[nio]

Наткнулся вот у Лукъяненко в ЖЖ:

...Подумал вдруг, а что если растить детей, рассказывая им, что мы - семья инопланетян-прогрессоров, направленных на Землю, чтобы сделать жизнь на ней лучше. Наш космический корабль разбился, но миссия должна быть выполнена любой ценой. Поэтому надо хорошо учиться и стараться сделать жизнь людей лучше... желательно - захватывая командные посты в государствах и управляя с толком и умом.
Мне кажется, хорошая идея.

Хм, может и правда?

Comments

[МетаМузИс]

Дано: ребёнка (Р) с ранних лет кормят рассказами о его избранности и соответствии этому статусу.

Варианты:
1) Р не верит родителям.
В переходный период Р придёт к выводу, что это сказки и родичи у него сумасшедшие. Дальнейшие варианты:
а) он сбегает из дома и начинает жить самостоятельной, нормальной жизнью;
б) он отправляет родителей в психбольницу.

2) Р верит родителям.
Р воспринимает всё всерьёз и верит родителям. Вырастает. Дальнейшие варианты:
а) во взрослом возрасте из-за близких связей с кем-либо пробалтывается о своей "избранности" и его упекают в психбольницу.
б) взрослый Р не сможет (в силу каких-то причин) "выполнить свою миссию" (должность небольшая, зарплата маленькая, ума учиться не хватает, жестокость мира спать не даёт и тд) и он: спивается/обыдляется/ожесточается/плюёт на свою избранность и живёт нормальной жизнью/винит во всём родителей/испытывает чувство вины и пытается покончить жизнь самоубийством/хз ещё что...

2.1) Р, уверенный в своей избранности, действительно занимает ведущий пост в правительстве...
а) ...но перед тем, как занять его, он значительно "испачкается" и "ожесточиться", что приведёт к тирании, коррупции, тупости на уровне государств и их взаимоотношений между собой. Хорошо если он слаб или решит взаимодействовать в пределах одной страны. А то решит ещё "сеять добро по всему миру", получится новый Гитлер.
б) ...и будет усердно исполнять то, чему его учили родители - сеять добро, мир и любовь. Но в верхах кому-то он не понравится и его "уберут".
в) ...и будет всё хорошо. Мир, прогресс, взаимопонимание, процветание.

Таким образом мы видим, что благоприятный исход (т.е. тот, ради которого затевался эксперимент) будет лишь примерно в 14% (а скорее всего в 5-7%) от всех возможных вариантов, неблагоприятных же 7/8.
Вывод: не лгите детям, но старайтесь привить им понятия добра и зла. Это будет гораздо полезней.

[nio]

Ну вы хватили!!!
Грамотный, нормально развитый ребёнок довольно скоро поймёт, что это была всего лишь метафора к классическому "надо быть честным и хорошо учиться, иначе будешь дворником".

А чтобы воспитать ребёнка, описанного вами, надо быть весьма... эээ... неэффективным родителем.
То же, кстати, касается пункта "ума учиться не хватает". Не бывает таких детей (ну, кроме детей с психическими отклонениями и генетическими пороками, всякие синдромы Дауна, олигофрении и прочее) - бывают родители и учителя, которым ума не хватает учить.

[МетаМузИс]

Вообще-то да. Это действительно крайний случай, когда родители никак не хотели признавать метафоричность своего воспитания) суть всего этого сводится к тому, что всё-таки давайте воспитывать детей без сказок об инопланетянах-родственниках. Лучше по старинке, своими словами. Мало ли какие червяки потом вылезут.

Насчёт "ума не хватает" - тут целый комплекс из: денег нет, усидчивости нет, желания нет... Не хотелось расписываться на ещё больше, чем вышло) а так - полностью соглашусь.